Đằng sau lớp vỏ “tâm linh”, “giác ngộ”, nhiều nội dung đang bộc lộ dấu hiệu tuyên truyền Phật pháp sai trái, lợi dụng niềm tin để dẫn dắt u mê, gây hệ lụy nghiêm trọng cho cá nhân, gia đình và xã hội.
Khi Phật pháp bị bóp méo trên không gian mạng
Qua theo dõi các kênh TikTok có lượng người xem lớn, dễ nhận thấy nhiều tài khoản:
– Tự phong là “thầy”, “người giác ngộ”, “người khai ngộ”, không thuộc bất kỳ tổ chức Phật giáo nào được Nhà nước công nhận.
– Giảng giải giáo lý theo hướng mơ hồ, cảm tính, sử dụng ngôn ngữ khó hiểu, tự tạo thuật ngữ không tồn tại trong kinh điển.
– Thường xuyên đề cao cá nhân người giảng, gieo tâm lý rằng chỉ “theo thầy” mới hiểu được chân lý.
– Công khai số tài khoản ngân hàng, kêu gọi chuyển tiền dưới danh nghĩa “cúng dường”, “giải nghiệp”, “gieo duyên”.
Thực tế, đã có nhiều trường hợp người dân chuyển tiền cho các “thầy online”, trong đó có cả học sinh, sinh viên sử dụng tiền gia đình, tiền học tập để gửi đi với niềm tin mù quáng.
Phân tích một đoạn “giảng pháp” sai lệch đang lan truyền
Một số kênh TikTok đang truyền bá những phát ngôn như:
“Vì sự biến đổi là một sự móc nối, cho nên biến đổi là bao trùm tất cả. Thế thì cái bậc giác vô ngũ này là trở thành sự biến đổi, tức là trở thành sự thật. Thì bao trùm tất cả, tự do tự tại và thiền biên bản đó.”
Từ góc độ Phật học, có thể khẳng định:
– Các khái niệm như “bậc giác vô ngũ”, “thiền biên bản”, “trở thành sự thật” không tồn tại trong kinh điển Phật giáo.
– Phật giáo dạy vô thường là bản chất của các pháp, nhưng giác ngộ không phải là “trở thành sự biến đổi”, mà là thấy rõ vô thường – vô ngã – không chấp thủ.
– Việc sử dụng ngôn ngữ huyền bí, rối rắm khiến người nghe tưởng sâu sắc nhưng thực chất rỗng nội dung, không dẫn đến giới – định – tuệ.
Đây là biểu hiện điển hình của giảng pháp sai chính pháp, dễ khiến người nghe u mê, lệ thuộc người giảng, trái ngược hoàn toàn với tinh thần tỉnh thức của đạo Phật.
Phật giáo chân chính không dẫn con người đến u mê
Phật giáo chính thống luôn lấy trí tuệ làm nền tảng, như lời Đức Phật dạy trong Kinh Kalama:
“Đừng vội tin chỉ vì nghe truyền lại, hãy suy xét bằng trí tuệ của chính mình.”
Giáo hội Phật giáo Việt Nam nhiều lần khẳng định:
– Hoằng pháp phải đúng chính pháp, đúng giới luật, đúng chuẩn mực đạo đức
– Không mê tín, không trục lợi, không thao túng tâm lý
– Tu tập không tách rời học tập, lao động, gia đình và trách nhiệm xã hội
Phật giáo chân chính không cổ súy bỏ học, bỏ đời sống xã hội, càng không biến tu tập thành công cụ gây sợ hãi hay phụ thuộc cá nhân.
Hệ lụy đáng báo động đối với giới trẻ
Qua phản ánh của phụ huynh và tìm hiểu thực tế, đã xuất hiện nhiều trường hợp:
– Học sinh chán nản học tập, có tư tưởng bỏ học, cho rằng học hành “không còn giá trị”.
– Một số em yêu sách tiền bạc với cha mẹ, đòi chuyển tiền cho “thầy” để “tu tập”, “giải nghiệp”.
– Gia đình mâu thuẫn, rạn nứt khi con cái tin rằng cha mẹ “chưa giác ngộ”.
Những biểu hiện này cho thấy tác động tâm lý nghiêm trọng, nếu không kịp thời nhận diện và ngăn chặn sẽ ảnh hưởng lâu dài đến tương lai của một bộ phận giới trẻ.
Nhận diện hiện tượng lợi dụng tâm linh trên TikTok
Người dân, đặc biệt là phụ huynh, cần cảnh giác với các dấu hiệu sau:
– Người giảng tự phong danh xưng, không thuộc Giáo hội hợp pháp
– Nội dung giảng khó hiểu, mơ hồ, không dẫn đến tu tập cụ thể
– Thường xuyên kêu gọi chuyển tiền, công khai tài khoản cá nhân
– Tuyên truyền tư tưởng xa rời gia đình, học tập, xã hội
– Dùng sợ hãi, “nghiệp báo”, “đọa lạc” để kiểm soát tâm lý người xem
Căn cứ pháp luật để xử lý
Theo Điều 5 Luật Tín ngưỡng, tôn giáo năm 2016, nghiêm cấm hành vi:
“Lợi dụng hoạt động tín ngưỡng, tôn giáo để trục lợi; làm mê hoặc người khác; gây ảnh hưởng xấu đến đời sống tinh thần của Nhân dân.”
Theo Điều 331 Bộ luật Hình sự 2015 (sửa đổi 2017), hành vi lợi dụng quyền tự do tín ngưỡng để xâm phạm quyền, lợi ích hợp pháp của tổ chức, cá nhân có thể bị xử lý hình sự.
Ngoài ra, Nghị định 15/2020/NĐ-CP và Nghị định 38/2021/NĐ-CP quy định xử phạt hành vi truyền bá mê tín dị đoan, kêu gọi tiền trái phép, phát tán nội dung gây ảnh hưởng tiêu cực đến thanh thiếu niên trên môi trường mạng.
Giữ gìn sự trong sáng của Phật pháp là trách nhiệm chung
Đấu tranh với hiện tượng tuyên truyền Phật pháp sai trái không phải là bài xích tôn giáo, mà là bảo vệ đạo Phật chân chính, bảo vệ giới trẻ trước nguy cơ u mê và lệch lạc nhận thức.
Cơ quan chức năng cần tăng cường giám sát, xử lý nghiêm; các nền tảng mạng xã hội cần siết chặt kiểm duyệt; gia đình và nhà trường cần đồng hành, định hướng để thế hệ trẻ hiểu đúng Phật pháp và giá trị của tri thức, lao động.
Phật pháp là con đường của trí tuệ tỉnh thức, không phải công cụ để dẫn dắt con người vào u mê và lệ thuộc.
Hà Lê
Nguyễn Khắc Minh
17/12/2025 13:44:20Người dùng
CẢNH BÁO HIỆN TƯỢNG TUYÊN TRUYỀN PHẬT PHÁP SAI TRÁI TRÊN TIKTOK
Trong thời gian gần đây, qua tìm hiểu thực tế trên nền tảng TikTok, Thời Nét Số Việt Nam ghi nhận sự xuất hiện ngày càng nhiều kênh tự xưng giảng Phật pháp, tụng kinh, truyền đạo, thu hút lượng lớn người theo dõi, trong đó đáng lo ngại là không ít học sinh, sinh viên.
Đằng sau lớp vỏ “tâm linh”, “giác ngộ”, nhiều nội dung đang bộc lộ dấu hiệu tuyên truyền Phật pháp sai trái, lợi dụng niềm tin để dẫn dắt u mê, gây hệ lụy nghiêm trọng cho cá nhân, gia đình và xã hội.
Khi Phật pháp bị bóp méo trên không gian mạng
Qua theo dõi các kênh TikTok có lượng người xem lớn, dễ nhận thấy nhiều tài khoản:
– Tự phong là “thầy”, “người giác ngộ”, “người khai ngộ”, không thuộc bất kỳ tổ chức Phật giáo nào được Nhà nước công nhận.
– Giảng giải giáo lý theo hướng mơ hồ, cảm tính, sử dụng ngôn ngữ khó hiểu, tự tạo thuật ngữ không tồn tại trong kinh điển.
– Thường xuyên đề cao cá nhân người giảng, gieo tâm lý rằng chỉ “theo thầy” mới hiểu được chân lý.
– Công khai số tài khoản ngân hàng, kêu gọi chuyển tiền dưới danh nghĩa “cúng dường”, “giải nghiệp”, “gieo duyên”.
Thực tế, đã có nhiều trường hợp người dân chuyển tiền cho các “thầy online”, trong đó có cả học sinh, sinh viên sử dụng tiền gia đình, tiền học tập để gửi đi với niềm tin mù quáng.
Phân tích một đoạn “giảng pháp” sai lệch đang lan truyền
Một số kênh TikTok đang truyền bá những phát ngôn như:
“Vì sự biến đổi là một sự móc nối, cho nên biến đổi là bao trùm tất cả. Thế thì cái bậc giác vô ngũ này là trở thành sự biến đổi, tức là trở thành sự thật. Thì bao trùm tất cả, tự do tự tại và thiền biên bản đó.”
Từ góc độ Phật học, có thể khẳng định:
– Các khái niệm như “bậc giác vô ngũ”, “thiền biên bản”, “trở thành sự thật” không tồn tại trong kinh điển Phật giáo.
– Phật giáo dạy vô thường là bản chất của các pháp, nhưng giác ngộ không phải là “trở thành sự biến đổi”, mà là thấy rõ vô thường – vô ngã – không chấp thủ.
– Việc sử dụng ngôn ngữ huyền bí, rối rắm khiến người nghe tưởng sâu sắc nhưng thực chất rỗng nội dung, không dẫn đến giới – định – tuệ.
Đây là biểu hiện điển hình của giảng pháp sai chính pháp, dễ khiến người nghe u mê, lệ thuộc người giảng, trái ngược hoàn toàn với tinh thần tỉnh thức của đạo Phật.
Phật giáo chân chính không dẫn con người đến u mê
Phật giáo chính thống luôn lấy trí tuệ làm nền tảng, như lời Đức Phật dạy trong Kinh Kalama:
“Đừng vội tin chỉ vì nghe truyền lại, hãy suy xét bằng trí tuệ của chính mình.”
Giáo hội Phật giáo Việt Nam nhiều lần khẳng định:
– Hoằng pháp phải đúng chính pháp, đúng giới luật, đúng chuẩn mực đạo đức
– Không mê tín, không trục lợi, không thao túng tâm lý
– Tu tập không tách rời học tập, lao động, gia đình và trách nhiệm xã hội
Phật giáo chân chính không cổ súy bỏ học, bỏ đời sống xã hội, càng không biến tu tập thành công cụ gây sợ hãi hay phụ thuộc cá nhân.
Hệ lụy đáng báo động đối với giới trẻ
Qua phản ánh của phụ huynh và tìm hiểu thực tế, đã xuất hiện nhiều trường hợp:
– Học sinh chán nản học tập, có tư tưởng bỏ học, cho rằng học hành “không còn giá trị”.
– Một số em yêu sách tiền bạc với cha mẹ, đòi chuyển tiền cho “thầy” để “tu tập”, “giải nghiệp”.
– Gia đình mâu thuẫn, rạn nứt khi con cái tin rằng cha mẹ “chưa giác ngộ”.
Những biểu hiện này cho thấy tác động tâm lý nghiêm trọng, nếu không kịp thời nhận diện và ngăn chặn sẽ ảnh hưởng lâu dài đến tương lai của một bộ phận giới trẻ.
Nhận diện hiện tượng lợi dụng tâm linh trên TikTok
Người dân, đặc biệt là phụ huynh, cần cảnh giác với các dấu hiệu sau:
– Người giảng tự phong danh xưng, không thuộc Giáo hội hợp pháp
– Nội dung giảng khó hiểu, mơ hồ, không dẫn đến tu tập cụ thể
– Thường xuyên kêu gọi chuyển tiền, công khai tài khoản cá nhân
– Tuyên truyền tư tưởng xa rời gia đình, học tập, xã hội
– Dùng sợ hãi, “nghiệp báo”, “đọa lạc” để kiểm soát tâm lý người xem
Căn cứ pháp luật để xử lý
Theo Điều 5 Luật Tín ngưỡng, tôn giáo năm 2016, nghiêm cấm hành vi:
“Lợi dụng hoạt động tín ngưỡng, tôn giáo để trục lợi; làm mê hoặc người khác; gây ảnh hưởng xấu đến đời sống tinh thần của Nhân dân.”
Theo Điều 331 Bộ luật Hình sự 2015 (sửa đổi 2017), hành vi lợi dụng quyền tự do tín ngưỡng để xâm phạm quyền, lợi ích hợp pháp của tổ chức, cá nhân có thể bị xử lý hình sự.
Ngoài ra, Nghị định 15/2020/NĐ-CP và Nghị định 38/2021/NĐ-CP quy định xử phạt hành vi truyền bá mê tín dị đoan, kêu gọi tiền trái phép, phát tán nội dung gây ảnh hưởng tiêu cực đến thanh thiếu niên trên môi trường mạng.
Giữ gìn sự trong sáng của Phật pháp là trách nhiệm chung
Đấu tranh với hiện tượng tuyên truyền Phật pháp sai trái không phải là bài xích tôn giáo, mà là bảo vệ đạo Phật chân chính, bảo vệ giới trẻ trước nguy cơ u mê và lệch lạc nhận thức.
Cơ quan chức năng cần tăng cường giám sát, xử lý nghiêm; các nền tảng mạng xã hội cần siết chặt kiểm duyệt; gia đình và nhà trường cần đồng hành, định hướng để thế hệ trẻ hiểu đúng Phật pháp và giá trị của tri thức, lao động.
Phật pháp là con đường của trí tuệ tỉnh thức, không phải công cụ để dẫn dắt con người vào u mê và lệ thuộc.
Hà Lê